課程資訊
課程名稱
國家學專題研究二
Seminar on Theory of State (Ⅱ) 
開課學期
104-2 
授課對象
法律學院  法律研究所  
授課教師
黃舒芃 
課號
LAW5266 
課程識別碼
A21 M5700 
班次
 
學分
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期一6,7(13:20~15:10) 
上課地點
 
備註
教室為法研4。
限碩士班以上 且 限法律學院學生(含輔系、雙修生)
總人數上限:25人 
 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

課程主題:
顛覆形式主義的多場革命—威瑪共和時期的「方法與路線之爭」

課程內容簡介:
近十餘年來,對法學方法的反省,是台灣法學界廣受關注與討論的問題。然而,當今許多相關的批判、檢討甚至建議,其實都不是新世代的產物。以德國為例,早在威瑪共和時期,以多元、豐富、百家爭鳴而著稱的「方法與路線之爭」,就已囊括許多當代學者繼續爭論不休的思想交鋒。本學期的課程內容,即將以此「方法與路線之爭」為主軸,透過對其中幾個代表性一手文獻的閱讀及討論,引領修課同學進入德國國家學與法學方法論的世界,希望能讓大家在更瞭解這些威瑪時期重要思想的同時,也有機會回頭思考台灣法學發展的前景。 

課程目標
本課程透過文獻閱讀與討論,首先希望培養修課同學正確理解文本、掌握文本重點的能力。其次,讓修課同學接觸經典論著一手文獻,將有助於建立其直接參考原典、從而不以過份仰賴二手資料的方式來理解重要思想的習慣。再者,透過主題式的設計,本課程期能引導修課同學帶著特定問題意識進行閱讀分析,進而發掘思想史研究的樂趣與意義。最後,藉由在課程進行過程當中,穿插德國甚至臺灣當代相關問題的討論,本課程預期讓修課同學看見國家學經典論著歷久彌新的能力,並因此而能用更寬闊的視野,面對與解析當代公法的種種問題。 
課程要求
將於第一次上課時說明。每週課程進度,請參照「國家學專題研究」課程大綱。 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
另約時間 
指定閱讀
請參照「國家學專題研究」課程大綱。 
參考書目
待補 
評量方式
(僅供參考)
   
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
2/22  每週課程進度,請參照「國家學專題研究」課程大綱(以下同)